INQUIETAÇÕES NA SALA DE AULA

Nesta quinta-feira, 1º de janeiro de 2015, tomou posse para o exercício do seu segundo mandato presidencial a Excelentíssima Presidenta da República Dilma Rousseff. Em seu discurso de posse realizado no Congresso Nacional a presidenta afirmou que o lema do seu sendo mandato é Brasil Pátria Educadora. Este lema, além do sentido próprio da expressão, impregna-se do significado de que cada ação do governo será imbuída de caráter formativo-educador.

Hoje a equipe da Escola Técnica de Saúde de Planaltina foi convidada a participar de uma Roda de Conversa na Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Distrito Federal. O tema da conversa? A proposta de ações articuladas para a divulgação da coleta seletiva no âmbito do Distrito Federal.

Ao participar da FEBRATEC na cidade de Novo Hamburgo no Rio Grande de Sul, tomei conhecimento de muitos trabalhos importantes desenvolvidos ou em desenvolvimento por estudantes da educação básica . Naturalmente o meu olhar tem direcionamento endereçado aos trabalhos com os quais mais me identifico, o que faz da mostra algo sensacional dada a quantidade de opções que temos para conhecer e aprender.   Dentre todos os trabalhos apresentados, o que mais chamou-me a atenção tem a ver com a tecnologia educacional iniciada por Freire nos anos 60 e brilhantemente representado por duas alunas de uma Escola Normal do Rio Grande do Sul. Fiquei duplamente surpreso: primeiro porque no Distrito Federal, lugar de minha residência e onde trabalho, as escolas normais já não mais existem desde o início dos anos 2000. Em segundo lugar porque mais uma vez percebi o quanto a obra de Freire tem o poder de encantar os jovens que enveredam pelo caminho da educação.   O trabalho das est...

"Eu sou o caminho, a verdade e a vida, ninguém vem ao Pai senão por mim" (Jesus Cristo).   "Não existe um caminho para a paz. A paz é o caminho" (Mahatma Gandhi).  "Caminhante, não há caminho, o caminho faz-se ao andar" ( Antônio Machado). Três belíssimas formas de falar de caminho: Caminho para um encontro espiritual; Caminho para a reconciliação entre seres; Caminho que surge para os que se esforçam . Mesmo reconhecendo que a incipiência da minha análise nem de longe conseguirá alcançar a profundidade dos significados representativos destes três maravilhosos pensamentos, arrisco a pensar em um caminho no qual os seres humanos podem trilhar sob a minimização dos impactos de suas angústias, medos e desventuras. O que é Paz? Aparentemente a paz não pode ser definida por palavras. É algo que se insere na subjetividades dos sujeitos que confessam sentir. Ao meu entendimento a paz se traduz nos sentimentos ...

"[...] a crise ética universal é um movimento que se traduz na tentativa do Ser Humano, mesmo que de forma não intencional, de destruir a si mesmo." Parece prematura a afirmação de que o outro é antiético mas soa prudente compreender que é possível ao outro não partilhar dos mesmos princípios éticos que eu. Ao examinar a si mesmo, sua relação com as outras pessoas, semelhanças, modos de agir e de pensar e, sentir as necessidades fundamentais confluentes, o Ser Humano terá condições de perceber aquilo que o diferencia dos demais seres vivos e de decidir sobre se há um dever natural de zelar pelos seus semelhantes. A percepção de si enquanto Ser Humano em equilíbrio com o outro associada a ação em favor da paz coletiva combina com o que chamamos de ética universal. Ética que implica em compromisso e corresponsabilidade. É possível sentir no falar e no agir do outro se os seus valores coincidem com os nossos ou, se despe...

[...] Esquecemos apenas de uma coisa, com a falência dos serviços públicos e a supremacia das empresas privadas, o Estado brasileiro perderá a capacidade de amparar os mais necessitados. Neste caminho já estivemos outrora, quando o Estado Brasileiro caminhava segundo o aval do Fundo Monetário Internacional. De igual maneira o Estado totalitário não é o que queremos nem o que precisamos, esta ideia faliu com com a queda do muro de Berlim. O caminho do meio parece ser um bom lugar. Este caminho depende de cada um de nós. O Art. 206 da Constituição Federal de 1988 e em seguida o Art. 3 da LDB de 1996 deliberam sobre os princípios segundo os quais o ensino deve ser ministrado. O inciso V do Atr. 3 da LDB define como princípio a "coexistência de instituições públicas e privadas". Estas instituições precisam coexistir em estado de harmonia, complementando as ações que compõe o projeto de nação brasileira. Há que se esperar dessas instituições que se dese...

A liberdade da prisão do analfabetismo é o primeiro passo e importante passo. A partir deste lançamos um novo desafio, o da profissionalização. Precisamos lutar para que as ferramentas das letras ajude cada cidadão e cada cidadã a se apropriar das ferramentas e das técnicas necessária ao fazer. O fazer que consolida a liberdade para lutar pela conquista de melhores salários para que, dignamente promovam a sustentabilidade dos seus lares.   Hoje, 09 de maio de 2014 às 11:00, no Palácio do Buriti em Brasília, o Brasil de um pequeno salto para a realização da maior conquista na área da educação que se pode ter. O Ministro da Educação, Excelentíssimo José Henrique Paim entregou ao Governador do Distrito Federal o Selo Território Livre do Analfabetismo.   Em sua fala, o ministro lembrou do Educador Paulo Freire e de sua incessante luta pela causa da educação e pela garantia de que as pessoas, pelo poder da palavra, se tornassem sujeitos construtores de  suas...