"A educação é um fenômeno contextual. Um lugar pobre de contexto ou empobrecido contextualmente, é um lugar pobre na capacidade de proporcionar educação"
Nesta última semana alguns alunos e alunas das turmas da segunda série do ensino médio apresentaram para seus colegas os experimentos que tinham como objetivo identificar o caráter ácido ou básico de alguns materiais de uso doméstico e como não poderia ser diferente, houve grande interesse por parte dos colegas, no que se refere aos fenômenos de mudança de cores.
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