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Mostrando postagens de agosto, 2010

DIREITO DE SE EMOCIONAR

Sexta-feira, dia 27 de Agosto de 2010. Fui abordado por um aluno da terceira série do ensino médio que trazia consigo um estranho pedido: _Professor PC, peço que o Sr. me ceda a sua aula para que eu possa ter um conversa com a minha turma.

UMA LÓGICA PARA A VERDADE

As relações humanas perpassam necessariamente pela troca de informações que são propagadas a partir do cérebro e externalizadas de forma indireta. Quando respondemos a uma pergunta formulada por nossos interlocutores podemos nos utilizar de "verdades" ou "mentiras".

MÃES E PAIS X AÇÕES E PALAVRAS

Em uma cidade de interior do Brasil, havia uma mãe que ousou acreditar na educação como instrumento de mobilidade social. Quando na adolescência, ela foi obrigada a abandonar os estudos sob a alegação da família de que não era conveniente para as mulheres que estudassem muito.

REALIZAÇÃO DO PROCESSO ESCOLAR

A realização (R) do processo escolar envolve três aspectos fundamentais: professor(a), alunos(as) e curriculo (C). Sem alunos(as) não existe escola. Sem currículo a escola se resume a um ambiente de recreação. Sem professor(a), ou o(a) aluno(a) se torna autodidata ou perderá o interesse pela aprendizagem.

A VIRTUALIZAÇÃO DO SER HUMANO

O que nos torna seres humanos? Somos seres da terra e na terra interagimos em um processo dinâmico na reinvenção de nós mesmos. Até bem pouco tempo o desenvolvimento das relações humanas não podia ocorrer se não pela presença dos seres humanos junto aos seus semelhantes. Era nesse contato, de olhar olho no olho. De sentir o calor no apertar das mãos ou no abraçar que cada um de nós se sentia de fato o que o que julgamos ser.

"HAVIA UMA PEDRA NO MEIO DO CAMINHO"

Sempre que tenho a oportunidade, observo como se dá o movimento das formigas em seu trajeto para coletar suprimentos no intuito de abastecer os formigueiros. Quando se deparam com uma pedra, não perdem tempo, ou escalam-na ou fazem o contorno. Sua meta está lá. Bem definida. O esforço a mais será recompensado pelos objetivos alcançados.

SER HUMANO: SER DO BEM OU SER DO MAL?

Quando ligo a televisão ou abro um jornal e me deparo com as notícias de tantos absurdos que os seres humanos são capazes de praticar contra os seus próprios semelhantes chego a perder a vontade de me aprofundar nestes assuntos porque me causam profundo sofrimento.

UM SENTIDO PARA A VIDA

Viver no mundo e não ser deteriorado no mundo, eis a questão! Da nossa janela visualizamos a globalização da desinformação. Gastamos muito mais tempo realizando reflexões sobre a vida fictícia do que sobre a nossa própria vida. Será que ela nos assusta?

MOBILIDADE SOCIAL

A divulgação da notícia de que o Brasil continua sendo um dos países com maior índice de desigualdade social do mundo me trouxe algumas inquietações: Não me incomoda o fato de ricos fazerem uso de suas fortunas como bem entenderem, mas me incomoda muito o fato de que na partilha das riquezas nacionais a grande maioria da população permanece sofrendo nas condições de vida muito aquém do que necessitam.